小提琴的益处

首先,儿童学习弹奏钢琴,也就通过弹奏钢是琴学习与了解音乐文化,同时接受音乐艺术的感染和熏陶。就一般接受早期音乐教育而盲, 儿童学习弹奏钢琴,和学习演奏其它乐器一样,只要学习得法并能持之以恒,就可获得以下一些益处:
1
充实儿童精神生活。应当看到,音乐艺术与儿童的天性最为契合,也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。研究表明,5岁儿童 可以做到十分专注地聆听适合他们接受的乐曲,并能大致分辨不同乐曲的性质(悲哀的、欢乐的、雄壮的等)。幼儿学习弹奏钢琴,等于 打开一个新的天地,将孩子对音乐的兴趣同学习结合起来。

2
开启与发展儿童的智力,使儿童心灵受到良好的陶冶。儿童学习弹奏钢琴,要接触和浏览大量的优秀钢琴音乐作品,通过长期的训练和音 乐作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗、性格趋于平和稳定,而且对孩子的优良心理品质的形成产生重大影响。音乐艺术的 诸多特性,音响运动的节律感、相对匀速感、均衡感、适度感,都可能在长期熏染中促使孩子生活规律、行为有序,动作协调,反应敏捷 。应当说,这在很大程度上得益于早期良好的艺术教育。
3
扩展儿童知识领域。音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,也是世界现代文化的重要领域之一。儿童学习弹奏钢琴,无论对乐器本身 、音乐构成诸要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品都将在学习过程中逐渐有所深入了解,从而使儿童的知识领域大大拓展。
其次,就学习弹奏钢琴本身而言,则有着学习其它乐器听不及的一些优长之处。粗略说来,有如下几点:

1
儿童学习弹奏钢琴,可以说是儿童进入音乐殿堂的直接梯航。现代钢琴的优越而全面的性能,为发展儿童的音乐才能提供了最好条件,尤 其是对那些先天禀赋较高的孩子,往往通过弹奏钢琴获得显著而全面的发展。世界上无数著名的音乐家,特别员钢琴演奏家、作曲家、指 挥家和理论家,几乎无例外地都在幼年开始学习弹奏钢琴并具有良好的钢琴演奏技能。钢琴是一种大型定律乐器,其音域宽广几乎涵括了 音乐中所使用的全部乐音。从它的键盘上,可以直观地、形象地显示音乐中所用音律的相互关系;从幼年起坚持弹奏钢琴的人,由于耳濡 目染、常养成十分稳定而精密的音高观念(包括绝对音高和相对音高),音乐听觉得到高度发展,这是从其它非定律乐器上得不到的。现 代钢琴在音响强度上幅度大,转换灵敏.儿童学习弹奏钢琴,可以养成很强的力度倥制能力。现代钢琴以十二平均律为定律基础,可以十 分方便地转换任何调性,这对儿童熟识各种调性,养成调观念也很有利。现代钢琴又是一种适宜演奏各种样式的多声音乐的乐器,无论演 奏复调或和声,都十分方便,这也是多数乐器所不能比拟的。
2
儿童学习弹奏钢琴,常须十指各自独立灵敏活动,左右手都能得到均衡的、高度独立的训练,这对于常人习惯侧重使用右上肢及右手(或 反之)来说,显然可以矫正弊端,使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进相互协调关系。
3
钢琴在二三百年的发展历史中,积累了大量的宝贵文献,世界上著名的作曲家几乎都创作有钢琴作品。儿童学习弹奏钢琴,可以通过钢琴 文献宝库,了解世界各国不同时期不同流派的音乐作品及其风格。钢琴在自身发展中还形成了多种教学体系和教材系统,为培养造就新的 一代一音乐人积累有丰富的教学方法与经验

首先,儿童学习弹奏钢琴,也就通过弹奏钢是琴学习与了解音乐文化,同时接受音乐艺术的感染和熏陶。就一般接受早期音乐教育而盲, 儿童学习弹奏钢琴,和学习演奏其它乐器一样,只要学习得法并能持之以恒,就可获得以下一些益处:
1
充实儿童精神生活。应当看到,音乐艺术与儿童的天性最为契合,也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。研究表明,5岁儿童 可以做到十分专注地聆听适合他们接受的乐曲,并能大致分辨不同乐曲的性质(悲哀的、欢乐的、雄壮的等)。幼儿学习弹奏钢琴,等于 打开一个新的天地,将孩子对音乐的兴趣同学习结合起来。

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开启与发展儿童的智力,使儿童心灵受到良好的陶冶。儿童学习弹奏钢琴,要接触和浏览大量的优秀钢琴音乐作品,通过长期的训练和音 乐作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗、性格趋于平和稳定,而且对孩子的优良心理品质的形成产生重大影响。音乐艺术的 诸多特性,音响运动的节律感、相对匀速感、均衡感、适度感,都可能在长期熏染中促使孩子生活规律、行为有序,动作协调,反应敏捷 。应当说,这在很大程度上得益于早期良好的艺术教育。
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扩展儿童知识领域。音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,也是世界现代文化的重要领域之一。儿童学习弹奏钢琴,无论对乐器本身 、音乐构成诸要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品都将在学习过程中逐渐有所深入了解,从而使儿童的知识领域大大拓展。
其次,就学习弹奏钢琴本身而言,则有着学习其它乐器听不及的一些优长之处。粗略说来,有如下几点:

1
儿童学习弹奏钢琴,可以说是儿童进入音乐殿堂的直接梯航。现代钢琴的优越而全面的性能,为发展儿童的音乐才能提供了最好条件,尤 其是对那些先天禀赋较高的孩子,往往通过弹奏钢琴获得显著而全面的发展。世界上无数著名的音乐家,特别员钢琴演奏家、作曲家、指 挥家和理论家,几乎无例外地都在幼年开始学习弹奏钢琴并具有良好的钢琴演奏技能。钢琴是一种大型定律乐器,其音域宽广几乎涵括了 音乐中所使用的全部乐音。从它的键盘上,可以直观地、形象地显示音乐中所用音律的相互关系;从幼年起坚持弹奏钢琴的人,由于耳濡 目染、常养成十分稳定而精密的音高观念(包括绝对音高和相对音高),音乐听觉得到高度发展,这是从其它非定律乐器上得不到的。现 代钢琴在音响强度上幅度大,转换灵敏.儿童学习弹奏钢琴,可以养成很强的力度倥制能力。现代钢琴以十二平均律为定律基础,可以十 分方便地转换任何调性,这对儿童熟识各种调性,养成调观念也很有利。现代钢琴又是一种适宜演奏各种样式的多声音乐的乐器,无论演 奏复调或和声,都十分方便,这也是多数乐器所不能比拟的。
2
儿童学习弹奏钢琴,常须十指各自独立灵敏活动,左右手都能得到均衡的、高度独立的训练,这对于常人习惯侧重使用右上肢及右手(或 反之)来说,显然可以矫正弊端,使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进相互协调关系。
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钢琴在二三百年的发展历史中,积累了大量的宝贵文献,世界上著名的作曲家几乎都创作有钢琴作品。儿童学习弹奏钢琴,可以通过钢琴 文献宝库,了解世界各国不同时期不同流派的音乐作品及其风格。钢琴在自身发展中还形成了多种教学体系和教材系统,为培养造就新的 一代一音乐人积累有丰富的教学方法与经验

1. 不要将钢琴靠房间外墙放置,最好选择房间内墙放置。
2. 钢琴靠墙放置时,与墙保持一定的距离,立工钢琴不少于10cm,三角钢琴不少于30cm,使钢琴具有良好的通风环境。
3. 钢琴不要靠窗放置,避免阳光直射、天气骤变等不良因素的影响。
4. 钢琴不要放置在周围有腐蚀性气体处,以防止金属零件表面氧化。
5. 钢琴放置应避免温度骤冷骤热,特别是不要放置在冷、热出口处,以防止骤变以引起木制品变形、开裂或漆膜变化。
 

1.古筝的日常保养——转载分享2011-02-20 17:11古筝是木质品,受气候变化的影响,很容易受潮或干燥。受潮后木材膨胀,木材中的空隙变小,使声音暗淡、发闷,音量减小。空气干燥时,木材中的空隙增大,使声音变得沙哑、枯燥。

2.古筝应放在通风干燥的地方。潮湿之处容易引起脱胶、变形,如果经常受到太阳直晒或暖炉的烘烤等,也容易引起干裂,以致影响琴的音色。南方多雨,气候潮湿,每年梅雨季节时,应特别注意防潮。练完琴之后,把琴放入琴盒或装入琴套,可在琴盒或琴套中放些干燥剂。北方多风干燥,特别在冬天时,应使琴室保持湿润,不可在靠暖气近的地方放置古筝。

3.汗水、尘土等污染因素都会对古筝有一定的腐蚀作用,使琴弦生锈、发霉,老化变质。因此每次练完琴以后,要用干净的布擦去琴弦上的汗水和尘土,使之保持清洁,切忌使用湿布。

1,延缓琴弦老化:琴弦老化是不可避免的措施(为什么没有不锈钢的?太硬了琴颈受不了?)因为由于种种原因,比如手上的汗渍污渍以及周围环境的潮湿等等,导致琴弦生锈,因此在弹琴之前之后都因该用柔软的干布或纸巾擦拭
2,琴身的维护:右手长期与琴体接触会使琴身积上一层污垢。其实其对身体的影响比对琴还厉害,那上面可是细菌无数啊,因此一旦发现立刻清除。
3,中、低档吉他要买个琴套,高档的吉他要买个琴盒,这样便于吉他的存放。
4,温度,湿度的突然变化会对吉他造成伤害。平时要避免吉他在阳光下直照,不要让吉他靠近暖气。如果空气过分潮湿可在琴盒内放一些干燥剂。
5, 高档吉他都是经过相当考究的工艺及材料精细加工而成的,因此特别容易受伤。切忌将吉他放到桌面或地板上。 注意你的拉链和纽扣造成划伤。
6, 经常弹奏,随时让吉他各部分充分震动,这是保养吉他的最好方法吉他的各部分。

1.陶冶情操、艺术人生。音乐是表达人们思想情感的艺术。音乐的艺术实践过程,潜移默化地培养了学生的情感,让孩子们学习一件乐器,有一技之长,丰富了他们的生活,使他们减少压力、自卑,思想上更加积极向上。学生学琴的过程需要有耐心、持之以恒,培养了学生的毅力。
2.提高兴趣、容易入门。电子琴是当代高科技的产物,它能够模拟各种中西乐器、人声、打击乐器及自然界各种音响,达到以假乱真的效果,还能够自动奏出世界各民族各地区不同风格的节奏;还具有录音合成功能。初学电子琴,孩子会产生好奇心和极大的兴趣,并且能够很快入门,几节课下来,就能够演奏优美动听的小乐曲,会产生很大的荣誉感,所以说,有兴趣,易入门。
3.携带方便、应用广泛。电子琴与钢琴相比,它的主要优势是价格低、携带方便。电子琴可以应用于任何场合的音乐活动,它不仅能独奏、伴奏,还能在乐队  里模仿其他乐器。由于它具有和弦伴奏功能和软盘功能,一台电子琴就是一个乐队,在高科技不断创新的时代,它的功能还在不断扩展。目前在中小学的音乐课堂里,在电声乐队里,在电影音乐配音中,在卡拉OK伴奏中,在各种音乐活动中,它的应用极为广泛。一些音乐院校已相继开设了电子琴专业,在全国艺术考级活动中和音乐大赛中,电子琴参加人数占最多。我相信电子琴这件新生的乐器,随着高科技的进步,会越来越倍受人们的关注和喜爱。

1.琴头的那四个东西要时常洒点松香,尤其是现在,弦很容易松掉。
2,琴颈一部分的指板,如果沾了脏东西要用蛋糕擦。
3,每次练完琴之后都要把面板和弦上的松香擦掉。
4,微调和腮托下面要用布条去擦,一年一次就可以。
5,音箱里面的灰尘,可以放几粒米进去再摇一摇把米摇出来(还是那个启蒙老师讲的 奇 怪
方法)
弓:1,不用的时候要把弓毛松掉,拉的时候也不要把弓毛上太紧,又不是拉二胡。
2,切忌用手去碰弓毛。
3,自己的弓子是不能借给别人用的,别人用完后声音就不对。
4,隔一段时间要换一次弓毛。
还有就是长时间不用的话要把弦放松,要去琴行买那种保存用的琴盒,把琴放在干燥的地方, 有时间要拿出来拉。

1、 演奏小提琴,左手要按弦,右手拉弓,脚要打拍子,眼睛要看着乐谱,耳朵要分辨音准,有时嘴里还要边拉边唱,音乐是流动的,这些信息随着音乐在变换着不同的组合,这么多信息同时挤进孩子的大脑里。如此长期的训练,对儿童的身体协调能力,反应的敏捷训练有着非常大的好处,能使孩子变得更聪明,反应更迅速。所谓“心灵手巧”,,手巧,心自然就灵。
2、 技术动作要一个个地练,乐曲要一首首地掌握,不练好这首乐曲,就不能练下一首,每首乐曲不达目的,不能停止或跨越,这些长期的训练和教育,会逐步培养孩子的毅力和耐力。毅力、耐力、追求完美是人性格中的重要组成部分,在孩童时期就使其受到训练,对他的将来的成长有莫大的好处,而且这种教育是潜移默化的、渐进式、实践式的,远比大人的说教有效得多。